SAOIM 2014: Zrozumieć przeszłość; być szczerym wobec teraźniejszości; planować przyszłość

Tytuł : Zrozumieć przeszłość; być szczerym wobec teraźniejszości; planować przyszłość Prelegent : Brian Kelly Szczegóły wydarzenia : Zaproszony wykład plenarny trwający godzinę na 12. konferencji SAOIM (Southern African Online Information Meeting), która odbędzie się w Pretorii w Republice Południowej Afryki w dniach 3–6 czerwca 2014 r. Data i godzina : 08:30–09:30 w środę, 4 czerwca 2014 r.

(35-minutowa prezentacja z 5 minutami na pytania) Miejsce : CSIR International Convention Centre Streszczenie : Jak biblioteki powinny przewidywać rozwój technologiczny i planować go? Jeśli chodzi o planowanie przyszłości, w jaki sposób biblioteki mogą identyfikować „słabe sygnały”, które mogą wskazywać możliwe istotne zmiany? Jeśli spojrzymy w przeszłość, na nasze dzieciństwo, być może mieliśmy zbyt optymistyczne poglądy na korzyści, jakie miały przynieść zmiany technologiczne: robotyczne odkurzacze, plecaki odrzutowe i wakacje na Księżycu nie nadeszły.

Pod innymi względami jednak wizje przyszłości zostały przewyższone, a Communicator używany przez kapitana Kirka w Star Trek jest gorszy od inteligentnych urządzeń Android i iPhone, których wiele osób obecnie regularnie używa. Ten wykład opisuje metodologię stosowaną przez Cetis w ich pracy z Jisc w celu usystematyzowania przewidywania zmian technologicznych. Istnieją jednak niebezpieczeństwa, że przewidywanie przyszłości może po prostu tworzyć komorę pogłosową, która stara się wzmocnić utrwalone oczekiwania co do tego, co może przynieść przyszłość.

Takie działania predykcyjne mogą zatem mieć niewielką wartość, jeśli nie towarzyszy im interpretacja i analiza prowadząca do odpowiednich działań. Wykład opisze sposoby, w jakie implikacje opartych na dowodach pojawiających się wzorców użycia można interpretować i analizować oraz formułować odpowiednie plany. Informacje biograficzne Brian Kelly jest Innovation Advocate w Cetis , Centre for Educational Technology, buy medications Interoperability and Standards z siedzibą na University of Bolton.

Jest odpowiedzialny za wspieranie wykorzystania innowacyjnych technologii i praktyk w szkolnictwie wyższym. Interesuje się otwartymi praktykami edukacyjnymi, w tym korzystaniem z usług takich jak Wikipedia.

Brał udział w wielu wydarzeniach edycyjnych Wikipedii, skierowanych szczególnie do bibliotekarzy i badaczy korzystających z Wikipedii. Brian jest także akredytowanym trenerem Wikipedii. Brian od dawna interesuje się technologiami sieciowymi; w 1993 r. pomógł ustanowić pierwszą instytucjonalną usługę internetową w sektorze szkolnictwa wyższego w Wielkiej Brytanii. Przez 16 lat Brian był UK Web Focus, krajową rolą doradczą ds. sieci z siedzibą w UKOLN.

Related: WP Engine — Premium managed WordPress hosting with UK data-centre options, staging and 24/7 expert support..

Brian aktywnie prowadzi bloga UK Web Focus i korzysta z innych usług mediów społecznościowych. Brian opublikował recenzowane artykuły w różnych dziedzinach, w tym dotyczące dostępności sieci, standardów sieciowych, zachowywania zasobów sieciowych i mediów społecznościowych.

Brian wykorzystywał media społecznościowe do kontaktów z rówieśnikami i rozpowszechniania wyników swoich badań. Sukces tej pracy można ocenić na podstawie nagrodzonego artykułu, którego współautorem był inny badacz poznany przez Briana na Twitterze, oraz popularności artykułów Briana, które są najczęściej pobieranymi z instytucjonalnego repozytorium University of Bath . Poza pracą Brian interesuje się rapper sword dancing , tradycyjnym tańcem górników z północno-wschodniej Anglii. Przez wiele lat Brian odgrywał postać „ Betty ” w tańcu i kilkakrotnie był nagradzaną postacią komiczną w konkursie DERT.

Zasoby Slajdy są dostępne na Slideshare i osadzone poniżej. Ponadto kopia zapasowa slajdów jest dostępna na Authorstream .

P.S. A few readers have asked which shared & managed wordpress hosting we actually reach for — it's SiteGround; take a look here if you want the current details.