重新探討活動放大

作者：Brian Kelly | 2018年10月14日 | 活動 「放大您的活動：誰、什麼、何時、何地、為何與如何」 在下週的 ILI 會議上，哈德斯菲爾德大學的學術圖書館員 Alison McNab 將在「快速致勝」環節中發表演講，主題為「放大您的活動：誰、什麼、何時、何地、為何與如何」。在這場閃電演講中，她將提供「使用社交媒體推廣和放大活動的實用技巧」。該環節「將特別適合剛開始支援活動的 LIS 專業人士，無論是在地方層面還是作為專業網絡的一部分」。由於這是我特別感興趣的領域，我覺得這將提供一個機會，就活動放大這一主題提供一些反思。背景 「放大活動」一詞可能源自 Lorcan Dempsey 於 2007 年 7 月發表的一篇部落格文章，他在文中描述道：「觀察更多會議如何透過各種網絡工具和附帶通訊來放大其效果，是很有趣的。」該文章提到了對學術會議中使用「Flickr 上的照片、簡報、播客，而且，嘿，甚至還有一個專門針對會議興趣的 Facebook 群組」的初步觀察。早期範例 活動放大的一個早期範例在 2008 年 10 月發表的一篇關於 On-The-Fly Professional Development And Learning 的文章中有所描述。大約在同一時間，Owen Stevenson 在 ILI 2008 會議上進行了現場部落格報導，其中包括一篇關於 Using Twitter to Live Blog ILI08 – some thoughts 的文章。當時的討論集中在可用於豐富活動體驗的各種通訊技術上，包括前網絡時代的通訊技術，如 IRC（在一篇關於 Micro-blogging At Events 的文章中進行了回顧）、微部落格工具如 Jaiku（已不再提供）和 Coveritlive（該工具從 2009 年 CILIP MmIT Conference 2009 – Mobile learning: what exactly is it? 和 Future of Technology in Education (FOTE) 09 的使用檔案仍可在 eFoundations Livewire 網站上取得）。除了活動中的通訊基礎設施外，還有大量關於資源共享工具的實驗（簡報通常在 Slideshare 上分享，活動中拍攝的照片在 Flickr 上分享，連結通常使用 Delicious 分享）以及 Vimeo 上的演講錄影和針對活動的專用社交網絡環境，如 Crowdvine（已不再提供）。在過去十年中，活動放大工具的市場經歷了許多波動。然而，就通訊而言，Twitter 仍然被廣泛使用，以下給出了一些在 ILI 會議上使用它的範例。ILI 會議上的活動放大 Twitter 檔案 在過去 10 年我參加的許多 ILI 會議中，我都使用了 Twitter。在許多情況下，它是以非正式的方式使用的。然而，在 ILI 2011 上，我創建了幾個活動推文的檔案，以說明潛在的好處。然後在 ILI 2013 會議上，我為我與 Tony Hirst 共同主持的一個工作坊環節創建了推文檔案。兩次都使用了 Storify 來創建 Twitter 檔案。Storify 服務後來被撤銷，但由於該服務撤銷時有提前通知，我能夠將數據遷移到 Wakelet 服務。以下給出摘要。檔案標題 關於 目的 ILI 2011：對 ILI 2011 會議的反思 在活動結束時發布的少量推文，代表們在其中總結了他們對會議的想法。說明捕捉少量推文如何有助於衡量受眾的反思。共捕捉 12 條推文。ILI 2011：環節 A101 – 技術前沿有什麼？ ILI 2011 會議上的環節 A101（技術前沿有什麼）（標記為 #ili2011 #a101）。代表們被要求使用環節標籤（#a101）發推文，以便演講者（我自己）在活動結束後反思所發表的評論。共捕捉 37 條推文。ILI 2013：數據圖書館員 關於環節 B202：數據圖書館員的推文註解摘要。作為環節主席，我在環節結束後不久創建了這個檔案。在此範例中，提供了註解以為這 47 條推文提供背景。ILI 2013：未來技術工作坊 關於由 Brian Kelly 和 Tony Hirst 主持的 ILI 2013 會議前未來技術工作坊的推文 作為工作坊主持人，我鼓勵代表們使用 #ili2013fut 標籤來分享他們的想法。共捕捉 38 條推文。ILI 2013：會議推文 包含用於 2013 年 10 月 15-16 日在倫敦舉行的 ILI 2013 會議的 #ili2013 標籤的推文列表。自動收集推文的範例。共捕捉 412 條推文。重新探討 #ILI2009 和 #ILI2010 今天早上早些時候（2018 年 10 月 14 日星期日），我 Android 手機上的 Timehop 應用程式提醒我過去在這一天發布到各種社交網絡服務的回憶。我很感興趣地看到我在 ILI 2010（共 23 條推文）和 ILI 2009（共 21 條推文）活動中發布的幾條推文。這些反映了在社交媒體服務上捕捉的一些 ILI 活動的早期回憶，但不容易與他人分享。隨著 20 週年紀念活動在幾天後開始，我想我應該看看使用 Google 可以輕鬆找到哪些 ILI 活動的回憶。編號 資源 備註 #ILI2009 1 #ILI2009：在機構典藏中搜尋的挑戰 Peter Murray-Rust 在 ILI 2009 全體演講之前的想法 2 Twitter | Karen Blakeman 的部落格 一系列文章，包括一篇關於「過去的推文」的文章 3 OxfordStaffDev | 牛津大學圖書館的員工發展 一系列文章，包括一篇關於 Internet Librarian International, London, 15-16 October 2009 的文章 #ILI2010 1 #ili2010 | Karen Blakeman 的部落格 兩篇關於企業環境中社交媒體使用和社交搜尋的文章 2 ili2010 | OUseful.Info, the blog. 兩篇文章，包括一篇分析活動中 Twitter 使用的文章 3 將圖書館和資訊服務客戶從消費者轉變為合作者——我們還有很長的路要走.. | Elisabeth Goodman 的部落格 Elisabeth Goodman 受 Dr Hazel Hall 的主題演講啟發的報告 4 Jinfo Blog: ILI 2010: the future lies in the cloud Penny Crossland 的報告 5 圖書館有未來嗎？ILI2010 | Bethan 的資訊專業部落格 Bethan Ruddock 在 ILI 2010 上關於「圖書館有未來嗎？」的演講稿 6 關於 ILI2010 的一些思考 | FromMelbin 「ILI2010 現在已經是一週和半個地球之外的事了，所以這裡有一些它引發的我的想法」 請注意，表中給出的資源是基於代表們提供的對 ILI 活動的反思，並且是在使用 Google 搜尋 #ILI2009 和 #ILI2010 的結果第一頁上找到的。活動放大好處摘要 可以公平地說，最初對活動放大的興趣集中在技術方面（使用哪些工具）和相關問題（數據是否可互操作；服務是否可持續），儘管也考慮了其他問題（例如隱私和禮儀）。例如，在 2010 年有關於「會議中的『安靜區』」的討論。但如今使用