Refleksjoner om 2006 - Standarder

Refleksjoner rundt 2006 – Standarder av Brian Kelly | 19. des. 2006 | standarder | 1 kommentar Dette året har UKOLN bygget videre på sitt arbeid med hvordan standarder kan brukes til å støtte utviklingsprogrammer for digitale biblioteker. Tidligere hadde man en forenklet tilnærming, som forutsatte at standarder utviklet av pålitelige standardiseringsorganer (W3C, IETF, ISO osv.) ville bli allment akseptert i markedet. Denne tilnærmingen har imidlertid mislyktes tidligere ( Coloured Book-programvare, noen?) og vi ser for tiden en lang rekke debatter om standarder i hele webutviklingsmiljøet ( Web Services Considered Harmful ; RSS vs RSS vs Atom-debattene; Semantic Web vs den lille semantiske webben og mikroformater og, mer nylig, en radikal visjon for fremtiden basert på XHTML 2.0 vs en evolusjonær utvikling mot HTML 5.0 – som beskrevet i Molly Holzschlags blogg ) . UKOLNs bidrag til debatten har vært utviklingen av en kontekstuell tretrinnstilnærming, basert på en nøytral standardkatalog (som inneholder detaljer om standarder, deres styring; deres modenhet og en risikovurdering) sammen med policy-lag for å velge relevante standarder og for å håndtere manglende etterlevelse av retningslinjene. Denne tilnærmingen, som er utformet for å gi et nivå av fleksibilitet som er nødvendig i et raskt skiftende teknisk miljø, støttes av en påvirkningsstrategi (som fremmer fordelene med åpne standarder) og en iterativ tilbakemeldings- og utviklingstilnærming (for å lære av mønstre for beste praksis). Vi har forsøkt å utvikle ideene våre og få tilbakemeldinger gjennom artikler som er sendt inn til en rekke fagfellevurderte konferanser. I mai ble en artikkel om A Contextual Framework For Standards presentert på «Workshop on E-Government: Barriers and Opportunities», som ble arrangert i tilknytning til International World Wide Web Conference i Edinburgh. Min kollega Marieke Guy har vært engasjert i implementeringen av systemet som er basert på vår kontekstuelle modell. Det var gledelig da Marieke og jeg møtte medlemmer av eReSS-prosjektet og oppdaget at de hadde tatt en lignende tilnærming innen e-science-standarder. Denne kontekstuelle tilnærmingen er utformet for å kunne brukes av et bredere fellesskap. Informasjonen i standardkatalogen har en Creative Commons-lisens knyttet til oppføringene, så det bør ikke være noen juridiske hindringer for gjenbruk av innholdet. Dette vil gjøre det mulig for utviklere, beslutningstakere, ledere osv. ved institusjoner å bruke ressursene til å støtte institusjonelle utviklingsaktiviteter. Enda viktigere fra et JISC-perspektiv er at tilnærmingen kan brukes av JISCs partnere i Strategic E-Content Alliance (SEA). SEA er en allianse av organer som JISC, MLA, BBC og Becta, som har som mål å gi publikum sømløs tilgang til et bredt spekter av faglige, kulturelle og pedagogiske ressurser. Den kontekstuelle tilnærmingen til valg og bruk av åpne standarder er spesielt relevant i denne sammenhengen, for selv om organene vil søke enighet der det er mulig om relevante standarder, vil det være områder der organisatoriske eller politiske hensyn kan veie tyngre enn tekniske faktorer. Neste år vil UKOLN fortsette å bygge videre på dette arbeidet – og vi er spesielt glade for at en artikkel om Addressing the Limitations of Open Standards er blitt akseptert på Museums and the Web 2007-konferansen. 1 kommentar james den 24. desember 2006 kl. 22:26 Ville det være mulig om du i et fremtidig blogginnlegg kunne snakke om semantiske tilnærminger fra et bransjeperspektiv og også ta med hva standardiseringsorganer som ACORD (www.acord.org) og andre må gjøre for å omfavne semantiske tilnærminger. På forhånd takk.