Refleksje nad rokiem 2006 – Standardy

autorstwa Briana Kelly’ego | 19 grudnia 2006 | standardy | 1 komentarz W tym roku UKOLN kontynuowało swoją pracę nad sposobami wykorzystania standardów do wspierania programów rozwoju bibliotek cyfrowych. W przeszłości stosowano uproszczone podejście, zakładające, że standardy opracowane przez zaufane organizacje normalizacyjne (W3C, IETF, ISO itp.) zostaną szeroko zaakceptowane na rynku. To podejście jednak zawiodło w przeszłości (Coloured Book software, anyone?) i obecnie obserwujemy szeroki zakres debat na temat standardów w społeczności zajmującej się tworzeniem stron internetowych (Web Services Considered Harmful; debaty RSS vs RSS vs Atom; Semantic Web vs semantic web pisany małymi literami i mikroformaty, a ostatnio radykalna wizja przyszłości oparta na XHTML 2.0 vs ewolucyjny rozwój w kierunku HTML 5.0 – jak opisano na blogu Molly Holzschlag). Wkładem UKOLN w tę debatę było opracowanie kontekstowego, trójwarstwowego podejścia opartego na neutralnym katalogu standardów (zawierającym szczegóły standardów, ich zarządzanie, dojrzałość i ocenę ryzyka) wraz z warstwami polityki służącymi do wyboru odpowiednich standardów i zarządzania niezgodnością z politykami. To podejście, zaprojektowane w celu zapewnienia elastyczności niezbędnej w szybko zmieniającym się środowisku technicznym, jest wspierane przez strategię rzecznictwa (promującą korzyści płynące z otwartych standardów) oraz iteracyjne podejście do informacji zwrotnej i rozwoju (w celu uczenia się na wzorcach najlepszych praktyk). Staraliśmy się rozwijać nasze pomysły i uzyskiwać informacje zwrotne poprzez artykuły zgłoszone na szereg konferencji z recenzowaniem. W maju artykuł pt. A Contextual Framework For Standards został zaprezentowany na „Workshop on E-Government: Barriers and Opportunities”, który odbywał się równolegle z International World Wide Web Conference w Edynburgu. Moja koleżanka Marieke Guy zaangażowała się we wdrażanie systemu opartego na naszym modelu kontekstowym. Było miło, gdy Marieke i ja spotkaliśmy się z członkami projektu eReSS i odkryliśmy, że przyjęli podobne podejście w obszarze standardów e-science. To kontekstowe podejście zostało zaprojektowane tak, aby mogło być używane przez szerszą społeczność. Informacje zawarte w katalogu standardów mają powiązaną licencję Creative Commons, więc nie powinno być barier prawnych w ponownym wykorzystaniu treści. Umożliwi to deweloperom, decydentom, menedżerom itp. w instytucjach korzystanie z zasobów do wspierania działań rozwojowych instytucji. Co ważniejsze z perspektywy JISC, podejście to może być wykorzystane przez partnerów JISC w Strategic E-Content Alliance (SEA). SEA to sojusz organizacji takich jak JISC, MLA, BBC i Becta, którego celem jest zapewnienie społeczeństwu płynnego dostępu do szerokiego zakresu zasobów naukowych, kulturalnych i edukacyjnych. Kontekstowe podejście do wyboru i wykorzystania otwartych standardów jest szczególnie istotne w tym kontekście, ponieważ chociaż organizacje będą dążyć do porozumienia, tam gdzie to możliwe, w zakresie odpowiednich standardów, pojawią się obszary, w których względy organizacyjne lub polityczne mogą przeważyć nad czynnikami technicznymi. W przyszłym roku UKOLN będzie kontynuować pracę nad tym zagadnieniem – i szczególnie cieszymy się, że artykuł pt. Addressing the Limitations of Open Standards został przyjęty na konferencję Museums and the Web 2007. 1 komentarz james 24 grudnia 2006 o 22:26 Czy byłoby możliwe, aby w przyszłym wpisie na blogu poruszyć temat podejść semantycznych z perspektywy branżowej, a także uwzględnić, co organizacje normalizacyjne takie jak ACORD (www.acord.org) i inne muszą zrobić, aby przyjąć podejścia semantyczne. Z góry dziękuję.